UNIDAD DE APRENDIZAJE I.
La historia de la educación como campo especializado de la historia
Competencias de la unidad de aprendizaje:
- Conoce, comprende y emplea las nociones teóricas, los conceptos organizadores y los recursos metodológicos de la historia y de la historia de la educación para propiciar el desarrollo de su pensamiento histórico mediante análisis centrado en el trabajo con fuentes.
- Comprende que la historia de la educación contribuye al desarrollo de las identidades docentes mediante el análisis crítico del pasado y el presente.
Secuencia de contenidos:
- La teoría de la historia y las diversas interpretaciones sobre la definición y el sentido de la disciplina.
- Conocimiento, pensamiento, conciencia y cultura histórica como niveles de aproximación a la disciplina.
- Investigación en historia de la educación: paradigmas, avances e interrogantes.
- Las fuentes primarias como evidencias de la historia de la educación.
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